一、师德师风

    罗亦奇老师现任师大附中政史地教研组长，江西师大思政教育专业硕士研究生导师，江西省政治学会理事，省中学政治教学专业委员会理事，南昌市中学政治教学专业委员会副理事长，市政治高中中心组成员，是我省中学政治教学的著名教师。

    罗亦奇老师忠诚党的教育事业，具有良好的师德师风，为人师表，不谋私利，成绩突出。他任班主任期间，坚持每学期去家访，对学生的学习及家庭情况有详细纪录和帮教目标计划，他的目标管理经验深受家长称赞（有关论文发表在校首期论文集上），从教二十七年，从未体罚或变相体罚学生。

    罗老师教学十分投入，周课时十二节课，坚持上好每一堂课。从未搞有偿家教和在校外兼课，严格按学校要求给学生订学习资料，历届学生对此充分肯定，在学生中威信高。在教师同行中，讲团结、讲大局、讲原则，带头贯彻党的路线、方针、政策，坚持学校规章制度，从没有违纪行为，校内考核优秀，先后三次被评为校“双育人”先进个人，三次评为江西师大“三育人”先进个人，2003年9月被评为南昌市首届“十大名师”。

二、基本能力

    罗亦奇老师对政治学科有系统，扎实的理论基础和专业知识，多年来刻苦钻研国内外教育学、心理学最新成果和研究性教学法，在教学实践中大胆运用素质教育模式，取得了良好的效果，很多学生认为他是“心目中最好的老师”，“能成为您的学生是我的幸福”，“原来对政治头疼，现在是您的教学吸引了我，我喜欢上政治课了”。罗老师多媒体教学“树立正确的消费观”获2006年全国第四届思想品德、思想政治优质课二等奖。

    罗亦奇老师长期坚持与外省许多重点中学同行联系交流，及时掌握本学科发展的信息，具有很深的专业理论水平，江西师大学术委员会自1998年开始聘请罗老师担任思政教育专业硕士研究生导师，至今已培养指导八届研究生毕业。他每年都要在省、市政治高中中心组讲座，在学校政治学科带头搞教育教学研究，经常上展示课，指导青年教师和师大实习生的教学工作。

    罗亦奇老师十分重视现代教育技术的使用和推广，他的教学实践论文“多媒体运用于思想政治课教学的体会”获省级一等奖。

三、业务能力

    罗亦奇老师具有丰富的班主任工作经验，所带班级全面发展，成绩突出。他带的88届高中班曾连续两年获“南昌市先进班集体”。他十多年在高三年级任教，教法先进，方式多样，成果显著。他所教文科毕业班政治高考成绩十多年稳居南昌市前列。2003年和2005年，他任教的高三文科班文综高考成绩列南昌市第一。他任班主任的84届文科毕业生顾刚获当年高考全省文科第一，他所带96届高三文科毕业生程丹获当年高考文科南昌市第一。

    省内各地每年有很多政治老师来校或来电求教，省教研室自1998年至今，每年都特邀罗老师担任全省高考研讨会主讲，省教育电视台先后三次请他作中学政治教学，高考复习专题电视讲座，省教育学院连续几年请他担任全省高中骨干政治教师培训班主讲。罗老师先后应邀去云南、广西、安徽等省讲学，并去上饶、吉安、黎川、赣州、崇仁、德安、新建、万年、永新等市县讲学或讲座，在政治教学领域，罗老师水平得到全省同行的公认。连续多年任江西省高考文综卷（政治）试评和阅卷组长。

    罗老师热情帮助，指导青年教师，使他们不断提高教学水平。2002年他指导的连信怀老师获省中学师生互动教学设计特等奖，2003年他指导的俞韶民老师获市园丁杯优质课竞赛一等奖，他指导的徐跃平老师获2006年市优质课竞赛二等奖，他指导的高二文科班学生获2007年南昌市“元旦杯”文综知识竞赛一等奖。他担任组长的政史地教研组2006年被评为南昌市先进教研组。

四、科研能力

    罗亦奇老师在教改中大胆创新，进行基础课程研究性改革，总结出全新的政治学习“三自一导”模式，充分发挥学生在学习过程中的主体作用，使课堂教学出现显著变化，学生学习积极性、主动性高涨，教学效果好。有关教改的总结论文“关于三自一导教学改革的实践和思考”已在2002年12月“江西教育科研”杂志上发表。

    罗亦奇老师结合教学实践，主编出版专著三本（约150余万字）。参编教研专著六本（约50余万字）。先后撰写了40多篇教研论文，并在国家、省、市有关杂志上发表。获国家级论文奖四篇，获省级一等奖三篇，市级奖十篇。

    罗亦奇老师主持的全国教育科学“十五”规划重点课题«中小学校本课程资源的研究与实验»子课题«高中政治阅读»通过审核和验收，已经结题。他主持的国家级课题«网络技术促进城乡教育公平的策略研究»正在进行中。他参加的九五教育部重点课题研究成果«素质教育新教案»已发表，其中他撰写的«商品和商品经济»获省教委高中新课程改革成果一等奖。

    2002年1月，江西画报社派记者来我校专访，将罗亦奇老师的照片及业绩在2002年第2期«江西画报»的«王牌老师»专题栏目中作详细介绍。